Ik ben geschoold als leraar en heb lesgegeven in het voortgezet onderwijs en in het hoger onderwijs. Daar zag ik dat veel jongeren moeite hadden met het maken van toekomstige beslissingen, zoals de studiekeuze. Dit leidde tot ontevreden jongeren en een hoge uitval in het hoger onderwijs. Daarom ben ik me gaan verdiepen in generatie Z, het maken van keuzes en de manier waarop ouders en professionals hen hierbij kunnen helpen.

Het niet kunnen maken van een studiekeuze is vaak niet het echte probleem. Het is slechts een symptoom van een groter, onderliggend probleem: het gebrek aan persoonlijke ontwikkeling in het onderwijs. Kiezen is niet moeilijk, het is een vaardigheid die je kunt trainen. Maar voorwaardelijk zijn zelfkennis en ervaring met de wereld om je heen. En juist daarin voorzien het onderwijs en het leven anno nu in zeer geringe mate.

Met mijn team heb ik een programma ontwikkeld waarin jongeren hun potentieel ontdekken en leren hoe ze dit kunnen omzetten in actie. Er is aandacht voor mentale gezondheid, er worden vaardigheden getraind, de maatschappij wordt verkend en er wordt gereflecteerd. Zo ontwikkelen jongeren bij Intermijn een innerlijk kompas en creëren zij grip op hun toekomst. We hebben sinds 2013 honderden mensen mogen begeleiden.

We hebben onze opgedane kennis en ervaring gedeeld met de begeleiders van jongeren: hun ouders en professionals. Daarom schreef ik in 2018 het Studiekeuze-doeboek en in 2020 het boek Coach je kind bij toekomstkeuzes (uitgeverij Kosmos). Ook begeleiden we scholen en andere organisaties die de ambitie hebben jongeren nog beter te begeleiden in hun persoonlijke ontwikkeling.

Met een groeiend team leveren we iedere dag met veel plezier een bijdrage aan de groei en ontwikkeling van jongeren.

In de wereld van nu lijken de mogelijkheden voor jongeren oneindig.

Wat

Om keuzes te kunnen maken, is het belangrijk dat je jezelf goed kent. Wat zijn je kwaliteiten? Waar ben je minder goed in? Wat zijn je interesses? Ook moet je de wereld om je heen kennen. Wat houden verschillende studies en beroepen in? Welke organisaties spreken je aan? Wat is er allemaal mogelijk? Pas dan ben je in staat om bewuste keuzes te maken die richting geven aan je toekomst.

Waarom

De huidige digitale wereld, het prestatiegerichte karakter van onze maatschappij en de invoer van het sociaal leenstelsel beïnvloeden de manier waarop jongeren een toekomstkeuzes maken. Het maken van bijvoorbeeld een succesvolle studiekeuze wordt vaak als lastig ervaren: steeds meer jongeren kampen met keuzestress, met een uitval van 1 op 3 in het eerste jaar van het hoger onderwijs tot gevolg.

Hoe

Bij Intermijn leer je door te doen. Of je nu een workshop komt volgen, het studiekeuzeprogramma van drie maanden volgt, kiest voor individuele begeleiding of met ons boek, planner of spel aan de slag gaat: je komt in actie, probeert nieuwe dingen uit en reflecteert hier op, samen met anderen. De programma’s van Intermijn leveren een flinke dosis zelfkennis, zelfvertrouwen en een open en onderzoekende houding op, waarmee het kiezen van een studie die bij jou past een stuk eenvoudiger wordt.